Education
La Direction de l’éducation et des compétences de l’OCDE aide les individus et les nations à identifier et acquérir les connaissances et les compétences qui permettent l’accès à des emplois meilleurs et des vies meilleures, créent de la prospérité et favorisent l’inclusion sociale.
Regards sur l’éducation : Les indicateurs de l’OCDE est la publication de référence sur l’état de l’éducation dans le monde. L'édition 2021 se concentre sur l'égalité des chances en matière d'accès, de participation et de progression dans l'éducation.
Quelles sont les forces et les faiblesses du système éducatif français ? Découvrez les différentes mesures mises en oeuvre par la France dans nos « Perspectives des politiques de l’éducation »
The OECD TALIS Equity report looks at how we can bridge the equity gap. Having strong teachers more evenly spread across schools, particularly to disadvantaged schools, is important. Read more.
Our world-first survey looks beyond academic learning to the social and emotional skills of 10- and 15-year-olds - this report outlines what we found
L'enseignement à la loupe : Ce document donne un aperçu des actions concrètes que les établissements et les systèmes d’éducation pourraient mettre en œuvre pour améliorer le bien-être et la satisfaction professionnelle des enseignants
Le Cadre d’évaluation des compétences globales de PISA fournit les fondements de l’évaluation du PISA 2018. Plus d’informations dans notre nouvelle publication.
À propos
La lutte contre le coronavirus (COVID-19) - Analyses récentes
Éducation et COVID-19 : Les répercussions à long terme de la fermeture des écoles Education responses to COVID-19: An implementation strategy toolkit The shadows of the coronavirus education crisis PODCAST : L’éducation à l’épreuve du COVID-19 : où en sommes-nous ? Avec Éric Charbonnier, OCDE
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Aperçu de notre travail (EN, FR, ESP) Construire l'éducation de demain: La stratégie de l'OCDE Suivez-nous: |
Principaux domaines de travail
Mesurer les résultats
Les décisions concernant les politiques de l’éducation devraient toujours être prises sur la base des données factuelles les plus fiables..
Enseignement et apprentissage
On ne peut concevoir une politique de l’éducation que si l’on comprend la façon dont les élèves apprennent et les enseignants enseignent.
Développer et utiliser ses compétences
Les compétences sont essentielles pour parvenir à une croissance économique durable, inclusive et portée par l’innovation.
Élaboration et mise en œuvre de politiques
Les pays membres ou partenaires de l’OCDE recherchent l’expertise de la Direction pour l’examen de leurs systèmes dans le domaine de l’éducation et des compétences, ainsi que son assistance pour l’élaboration et la mise en oeuvre de politiques susceptibles d’améliorer ces systèmes.
L’innovation et l’avenir de l’éducation
Pour tirer parti de l’innovation, il faut comprendre comment la façon d’innover évolue et ce que cela implique concrètement en matière d’éducation et de formation.
| Les grandes mutations qui transforment l’éducation |
Centre pour la recherche et l’innovation dans l’enseignement |
Enfants du XXIe siècle |
| Éducation 2030 |
